παιδαγωγική στην καθημερινή ζωή

η αξία της ρουτίνας στην καθημερινότητά μας με τα παιδιά

Οι διακοπές για τους περισσότερους σιγά σιγά ολοκληρώνονται και επιστρέφουμε σταδιακά στην καθημερινότητα, την εργασία, το σχολείο, τις δραστηριότητες, τα ωράρια και τις συνήθειες που είχαμε πριν από αυτές.Για κάποιους μικρούς ή μεγάλους η μετάβαση μπορεί να είναι δύσκολη, να δημιουργεί δυσάρεστα συναισθήματα, άγχος και άρνηση. Ενώ άλλοι να προσμένουν με χαρά να βρουν ξανά τους […]

η αξία της ρουτίνας στην καθημερινότητά μας με τα παιδιά Read More »

παιχνίδια με συλλογές αντικειμένων

Τα αντικείμενα που συναντάμε παντού γύρω μας, τα πιο απλά, όπως ένα ρολό από χαρτί, τα φυσικά, όπως πέτρες και ξύλα, τα καθημερινά, όπως ένα κουτάλι, τα πιο πολύπλοκα, όπως ένα παζλ, μπορούν να αποτελέσουν αφορμή για παιχνίδι, δημιουργία, εξερεύνηση και προβληματισμό. Μπορούν να είναι ο δίαυλος που θα ενώσει μικρούς και μεγάλους για να

παιχνίδια με συλλογές αντικειμένων Read More »

Open-ended play / Παιχνίδια ανοιχτού τύπου

Το παιχνίδι ως διαδικασία μπορεί να έχει διαφορετικά  χαρακτηριστικά και μορφές, να είναι ελεύθερο, οργανωμένο, φανταστικό, να περιλαμβάνει αντικείμενα, ή να αξιοποιεί το μυαλό και το σώμα αυτού που παίζει. Ο τρόπος που το παιχνίδι οργανώνεται και εξελίσσεται προσφέρει και διαφορετικά οφέλη για τους συμμετέχοντες. Συχνά συναντάμε τον όρο open-ended play, ή αλλιώς παιχνίδι χωρίς προκαθορισμένο

Open-ended play / Παιχνίδια ανοιχτού τύπου Read More »