Γιατί το παιχνίδι είναι η «γλώσσα» των παιδιών Τα παιδιά δεν λένε «είχα μια δύσκολη μέρα». Ρωτάνε «θες να παίξουμε;» Στην καθημερινότητα των παιδιών, τα συναισθήματα δεν εκφράζονται πάντα με λόγια. Ένα παιδί δεν θα πει εύκολα «είμαι κουρασμένος», «στεναχωρήθηκα» ή «είχα μια δύσκολη μέρα». Αντί γι’ αυτό, θα σε πλησιάσει και θα σου πει: […]
Το παιχνίδι ως εργαλείο σύνδεσης, έκφρασης και επικοινωνίας Read More »
«Δοκιμάζω ξανά» Μια φράση απλή. Κι όμως, κρύβει μέσα της ολόκληρη τη διαδικασία της μάθησης.Στο παιχνίδι, το παιδί δεν μετρά επιτυχίες και αποτυχίες. Δεν αξιολογεί το αποτέλεσμα. Βιώνει την εμπειρία. Η κατασκευή πέφτει. Η ισορροπία χάνεται. Η ταξινόμηση μπερδεύεται. Και το παιδί… επιστρέφει. Δοκιμάζει ξανά!Όχι επειδή του το ζητήσαμε. Όχι για να αποδείξει κάτι. Αλλά
«Δοκιμάζω ξανά» Σημαίνει ότι μαθαίνω. Read More »
Για τους ενήλικες η φιλία ταυτίζεται με την εμπιστοσύνη, τις κοινές στιγμές, τη βαθιά κατανόηση και την ανταλλαγή ιδεών, απόψεων και εμπειριών. Οι φίλοι είναι οι σημαντικοί άλλοι στη ζωή μας, στους οποίους μπορούμε να στηριχθούμε και να στηρίξουμε, να συμβουλευτούμε και να να δημιουργήσουμε κοινές ιστορίες στη ζωή. Για τα παιδιά, η φιλία είναι
ένα κείμενο για τη φιλία Read More »
Το κουκλοθέατρο είναι ένας αρχαίος τρόπος ψυχαγωγίας και εκπαίδευσης που συνεχίζει να εμπνέει και να εκπαιδεύει τα παιδιά σε όλο τον κόσμο. Με την προσέγγισή του στην τέχνη της κούκλας, το κουκλοθέατρο προσφέρει ένα μοναδικό περιβάλλον που ενθαρρύνει τη φαντασία, την επικοινωνία και την ανάπτυξη των παιδιών. Κουκλοθέατρο και Ψυχική ΥγείαΜελέτες έχουν δείξει ότι η
Eπικοινωνία από την αρχή της ζωής, πώς; Με τη γέννηση του ατόμου, η ζεστή, τρυφερή και με ανταπόκριση επικοινωνία βοηθά τα μωρά και τα παιδιά να νιώσουν ασφαλή στον κόσμο και αυτό χτίζει και ενδυναμώνει τη σχέση τους με τους ενήλικες φροντιστές τους. Οι ενήλικες ανταποκρίνονται στις ανάγκες του βρέφους και έτσι ξεκινά η σύνδεση
επικοινωνία με τα μικρά παιδιά Read More »